نتحدث في هذا الدرس الهام من سلسلة دروس تعليم اللغة الانجليزية على موقع لحن الحياة عن قواعد إضافة s و ed و ing مع الأمثلة والشرح المفصل ويجب أن تقرأ الدرس جيدا حيث له أهمية كبيرة
قواعد اضافة S
1 – يضاف الـ (s) الى الاسم المفرد المعدود عند تحويله الى جمع ويسمى (s) الجمع مثل :
book ~ كتاب books ~ كتب cat ~ قط cats ~ قطط dog ~ كلب dogs ~ كلاب door ~ باب doors ~ ابواب
2 – اذا كان الاسم المفرد منتهياُ ﺑ ( z , x , ch , sh , ss , s) فعند الجمع يضاف (es) الى نهاية الاسم المفرد مثل :
box ~ صندوق boxes ~ صناديق bus ~ حافله buses ~ حافلات brush ~ فرشة brushes فرش
للمزيد راجع المفرد والجمع.
3 – يضاف الـ (s) الى الفعل في زمن المضارع البسيط , اذا كان الفاعل ضمير ( he , she , it ) او اسم مفرد ويسمى (s) الشخص الثالث , مثل :
The sun rises in the east.
It rains a lot in England.
4 – اذا انتهى الفعل بـ (y) وكان الـ (y) مسبوق بحرف صحيح فعند اضافة (s) الشخص الثالث الى الفعل يحذف الـ (y) ويُضاف بدلاً عنه (ies) الى نهاية الفعل مثل :
try – tries cry – cries
5 – اذا كان الفعل في شكله الاساسي منتهياً بـ (sh, ch, ss, x, zz, o) يضاف (es) الى نهاية الفعل بدلاً من (s) مثل :
diminish – diminishes mix – mixes reach – reaches buzz – buzzes pass – passes echo – echoes
6 – اما الافعال التي تنتهي بـ (s) وتتكون من مقطع واحد يضاف اليها (ses) بدلاً من (s) مثل :
bus – busses gas – gasses
7 – ويضاف الـ (’s) مع الفارزة الى الاسماء للدلالة على الملكية وتسمى (the apostrophe ’s) ويستخدم هذا النوع من الـ (s) مع المضاف الية (Genitive) مثل :
a nurse’s skills
a teacher’s salary
The chef’s favourite dish
اما اذا كان الاسم منتهياُ ﺑ (اس الجمع , s-plural ) ,اي ان الاسم في حالة الجمع , نضيف الفارزه فقط بدون اﻟ (S) الى الاسم للتعبير بصيغة المضاف اليه مثل :
The horses’ backs.
I heard the girls’ steps on the stairs.
My sisters’ books.
للمزيد من المعلومات راجع درس المضاف إليه في درس سابق في موقعنا.
– عندما يأتي الـ (s) بعد احد هذه الاصوات /f/,/k/,/p/,/t/, /θ/ فانهُ يُلفظ /s/ مثل :
break – breaks keep – keeps
– عندما يأتي الـ (s) بعد احد هذه الاصوات /s/,/z/, /dʒ/ فانهُ يُلفظ /z/ مثل :
dance – dances manage – manages
– وفي اغلب الحالات فان (s) يلفظ /z/ مثل :
Leave – leaves Refer – refers
إقرأ أيضاً في موقع لحن الحياة
الكمون والليمون والفوائد الكبيرة و العديدة
البطاطا الحلوة مكوناتها وفوائدها الطبية الهامة
قواعد إضافة ed
يتم تحويل الفعل القياسي المضارع (المصدر) الى الماضي بأضافة (ed) الى نهايتهُ أو إلى التصريف الثالث للفعل , حيث يُستخدم الماضي في الزمن الماضي ويستخدم التصريف الثالث في زمن المضارع التام , الماضي التام والمستقبل التام مثل :
Walk – walked – walked
Work – worked – worked
1 – اذا كان الفعل القياسي (المصدر) منتهياً ﺑ ( e ) فيضاف اليه ( d ) فقط للحصول على الماضي والتصريف الثالث للفعل مثل :
arrive – arrived – arrived ~ يصل
like – liked – liked ~ يحب , يشبه
stare – stared – stared ~ يحدق
2 – اذا كان الفعل القياسي (المصدر) منتهياً ﺑ ( y ) وكان اﻟ ( y ) مسبوقاً بأحد حروف العله , فعند اضافة (ed) له , لا يتغير اﻟ ( y ) مثل :
play – played – played ~ يلعب
enjoy – enjoyed – enjoyed ~ يتمتع
obey – obeyed – obeyed ~ يطيع
3 – اذا كان الفعل القياسي (المصدر) منتهياً ﺑ ( y ) وكان اﻟ ( y ) مسبوقاً بحرف صحيح , فعند اضافة (ed) يحذف اﻟ ( y ) , ويضاف (ied) بدلاً عنه مثل :
study – studied – studied ~ يدرس
cry – cried – cried ~ يبكي
copy – copied – copied ~ ينسخ
reply – replied – replied ~ يجيب
4 – اذا انتهى الفعل القياسي بحرف صحيح وكان قبلهُ حرف عله , وكان الفعل متكون من مقطع واحد فان الحرف الصحيح الاخير يضاعف عند اضافة (ed) اليه مثل :
dip – dipped
trot – trotted
– ولكن هنالك استثناء لهذه القاعدة , فاذا انتهى الفعل باحد الاحرف التالية ( w , x , y ) و كان مسبوقاً بحرف علة فعند اضافة (ed) لايضاعف الحرف الاخير مثل :
Row – rowed
Box – boxed
Play – played
( للمزيد من المعلومات انصحك بمراجعة درس الافعال القياسية )
– العديد من الصفات تنتهي بـ (ed) واغلب هذه الصفات هي نفس شكل اسم المفعول (التصريف الثالث للفعل) اما البقية فيتم تكوينها من اضافة (ed) الى الاسماء .
– الصفات التي هي نفس شكل اسم المفعول (التصريف الثالث للفعل) تكون خاصة بالافعال الغير قياسية (الشاذة) مثل :
Was it a broken bone, a torn ligament, or what?
– كذلك يتم تكوين عدد كبير من الصفات بأضافة (ed) الى الافعال ومن اهمها مايلي :
bore – bored
interest – interested
confuse – confused
satisfy – satisfied
delight – delighted
surprise – surprised
disappoint – disappointed
tire – tired
disgust – disgusted
trouble – troubled
excite – excited
worry – worried
كيف تلفظ الـ ( ed ) في نهاية الفعل
تُلفظ الـ (d) او (ed) عند اضافتها الى الفعل بثلاثة طرق هي كالتالي :
1 – اذا انتهى الفعل في شكله الاساسي بأحد الاصوات التالية (f,k,p,s,x,ce,ch,sh) فان الـ (d) او (ed) التي تضاف الى نهاية الفعل تُلفظ /t/ مثل :
reduced , skipped , mapped , relaxed , passed , mixed , reached , finished
2 – اما اذا انتهى الفعل في شكله الاساسي بـ (d or t) فان الـ (d) او (ed) التي تضاف الى نهاية الفعل تُلفظ /id/ مثل :
provided , printed , recorded , protected , wanted , needed , added
3 – اخيراً , اذا كان الفعل لا ينتهي بأحد الاصوات التي تم ذكرها في اعلاه فان الـ (d) او (ed) والتي تضاف الى نهاية الفعل تُلفظ /d/ مثل :
maintained , ranged , measured , considered , played , died , travelled
قواعد إضافة ing
– تضاف الـ (ing) الى الفعل لتكوين زمن المضارع المستمر والماضي المستمر والمستقبل المستمر والتام المستمر, وكما في الامثلة التالية :
The garden industry is booming. Things are changing.
We believed we were fighting for a good cause.
At the time, I was dreading transfer.
Indeed, we will be opposing that policy.
Ahmed has been working hard over the recess.
She did not know how long she had been lying there.
By March, I will have been doing this job for six years.
1 – اذا كان الفعل القياسي (المصدر) منتهياً ﺑ ( e ) , فعند اضافة ( ing ) له يحذف اﻟ (e) علماُ ان هذه القاعدة تنطبق على الافعال الشاذة ايضاً مثل :
move – moving ~ يتحرك
live – living ~ يعيش
hope – hoping ~ يأمل
shave – shaving ~ يحلق
2- بعض الافعال لا يحذف الـ (e) منها , عندما يضاف اليها (ing) وقاعدة هذه الافعال تُطبق ايضاً عندما يضاف اليها (ed) وهي كالتالي :
age – ageing – aged
agree – agreeing – agreed
disagree – disagreeing – disagreed
dye – dyeing – dyed
free – freeing – freed
knee – kneeing – kneed
referee – refereeing – refereed
singe – singeing – singed
tiptoe – tiptoeing – tiptoed
3 – اذا كان الفعل القياسي (المصدر) منتهياً ﺑ ( y ) وكان اﻟ ( y ) مسبوقاً بأحد حروف العله او بحرف صحيح , فعند اضافة (ing) له , لا يتغير اﻟ ( y ) , مثل :
play – playing ~ يلعب
enjoy – enjoying ~ يتمتع
obey – obeying ~ يطيع
study – studying ~ يدرس
cry – crying ~ يبكي
copy – copyin ~ ينسخ
reply – replying ~ يجيب
4 – اذا انتهى الفعل القياسي بحرف صحيح وكان قبلهُ حرف عله , وكان الفعل متكون من مقطع واحد فان الحرف الصحيح الاخير يضاعف عند اضافة (ing) اليه مثل :
stop – stopping ~ يوقف , يمنع
drop – dropping ~ يسقط فجأة
plan – planning ~ يخطط
beg – begging ~ يستعطي
occur – occurring ~ يحدث
prefer – preferring ~ يفضل
permit – permitting ~ يسمح
travel – travelling ~ يسافر
control – controlling ~ يفحص
signal – signalling ~ يومىء
– تنطبق هذه القاعدة ايضاً على الافعال الشاذه عند اضافة (ing) اليها مثل :
begin – beginning ~ يبدأ
cut – cutting ~ يقطع
get – getting ~ يحصل
put – putting ~ يضع
sit – sitting ~ يجلس
