الإثنين, سبتمبر 28, 2020
الرئيسيةتعليم الاطفالمراحل النمو اللغوى عند الاطفال
تعليم الاطفالصحةمنوعات

مراحل النمو اللغوى عند الاطفال

تعتبر معرفة تطور مراحل التواصل عند الطفل ذات اهمية كبيرة فى فهم كيف يسير نمو هذه المراحل ومتى نعتبر ان هناك تاخر لدى تطور النمو اللغوى للطفل من خلال معرفة كيف يسير تطور كل مرحلة.

كما انه يعتبر الكثير ان التواصل يبدا من نطق الطفل للكلمات وهذا شى غير صحيح فهناك مراحل اخرى قبل نطق الكلمات تعرف بالمرحلة قبل اللغوية وهى مرحلة هامة يخطا الكثير فى اهمالها وكثيرا ما نجد العديد من الامهات يتركون اطفالهم فى عمر سنة وسنتين امام التليفزيون بحجة انه مازال مبكرا على على النطق وبالتالى ان يحدث شى اذا جلس يشاهد التليفزيون او امام الموبيل المهم انه لا يبكى وهذا هو المهم ولكن هذا خطا كبير بالفعل الطفل يجلس لا يبكى ولكن بعد عمر سنتين ابدا الامهات فى ملاحظة عدم تطور اللغة وفى التوجه للمختصين والبحث عن حلول فى حين ان الحلول تكمن فى المعرفة وفهم ان تطور التواصل لدى طفلك يبدا من مرحلة الصراخ فى المهد •

اولا مرحلة ما قبل اللغة :

وهى السنة الاولى فى عمر الطفل

1—  من الميلاد الى عمر ثلاثة أشهر :

—الصراخ غير المتمايز .

— ثم الصراخ لأسباب معينة الجوع أو الألم .

— التجاوب مع الأم بالحركات .

— الالتفات عند سماع الأصوات .

2— من أربعة الى خمسة أشهر :

— يضحك بصوت عالى .

— يصرخ بصوت عالى كأنه يتكلم.

— يميز صوت أمه ويتمتع به .

— يمارس المناغاة كنوع من الاستمتاع الشخصى .

— يستطيع إصدار الصوت استجابة لحديث أمه .

3— من ستة الى تسعة أشهر :

— تزيد قدرة الطفل على التحكم فى عملية التنفس واجهزة النطق .

— يقلد الأصوات ويتعرف سمعيًا على إسمه .

— محاولة جذب الانتباه بالثرثرة بشكل ايقاعى .

—  فهم بعض الكلمات الشائعة والاستجابة .

— يدير رأسه إلى مصدر الصوت .

— يبدأ فى إصدار مقاطع صوتية متتابعة ( بابابا – ماماما – دادادا  ) .

— يمكننا فى هذه المرحلة التمييز بين الطفل الطبيعي والذى يعانى من إعاقة سمعية .

4— من عشرة أشهر إلى إثنى عشر شهرًا  :

—  يتميز كلام الطفل بالرطانة اى الكلام الغير مفهوم .

— ينطق كلمات بسيطة بابا – ماما – دادا – ننا – بيب …..

— يقلد الكلام وبعض الأصوات .

— ينفذ الأوامر البسيطة .

— يهز رأسه بنعم و لا .

ثانيًا مرحلة اللغة  :

1— من سنة إلى سنة ونصف :—

— يكون لديه ما يقارب 10 كلمات تزيد مع الايام .

—يشير إلى الأشياء التى تسميها له .

— ينطق الكلمات البسيطة المشهورة .

— ينطق العديد من الأصوات والحروف .

—  ينطق كلمات تتكون من حروف متشابهة .

2— من سنة ونصف إلى سنتين :

— نطق جملة تتكون من كلمة واحدة أو كلمتين .

—  استخدام ونطق كلمات مفردة من بينها الأسماء .

— يستخدم كلمة ( أنا – أين – انت – ده ) .

3— بعد سنتين :

—يحب تصفح الكتب المصورة .

— يربط الكلمات ببعضها لتكوين جملة بسيطة .

— يكتسب مفردات كثيرة .

— يطرح الأسئلة البسيطة .

4— ثلاث سنوات :

—يتحاور بأسلوب بسيط .

—ينفذ الجملة المركبة من أمرين .

—ينطق جملة من أربع كلمات .

—يستوعب القصص .

—يستطيع استخدام حروف الجر ( فى – على ) .

— يستطيع استخدام ظروف المكان ( فوق تحت) .

5— أربعة سنوات :

—تكثر أسئلة لماذا ؟

—يتبادل الحديث مع الكبار .

— وصف الصور .

— الإجابة عن الأسئلة التى تتطلب إدراك علاقة .

—بيكون نشرة اخبار البيت وجاسوس

6—من خمس الى سبع سنوات :

—ينطق جملة كاملة تشمل كل اجزاء الكلام .

— يعرف معانى الارقام ومعانى الصباح والمساء والصيف والشتاء .

—يصبح شخص اجتماعى ولديه اصدقاء .

— يعبر عن مشاعره بسهولة .

—يحدد اليمين واليسار .

—يفهم النكتة ويحل اللغز .

— يقول قصة قصيرة .

—يتكلم بطلاقة ووضوح .

أقرا ايضا في موقع لحن الحياة

 كيف اعزز ثقة طفلى بنفسه؟

تعديل السلوك عند الأطفال

ماذا يقول فابيو كاناڤارو عن فريق ريال مدريد

طريقة عمل الفريق على مدار آسبوع  كامل

ماذا تعلم عن مُقدِّمة ابن خلدون ؟

الزلابية تحتوي على ثلاث مكونات ممنوعة في علم التغذية

ملحوظة:

— فى الغالب يكون العمر اللغوى عند البنات اسرع من الاولاد فلا داعى للقلق.

— بعد سن السنة ونصف اذا لم يتحدث الطفل لابد من التدخل المبكر بسؤال اخصائى التخاطب .

تغمرنا السعادة برؤية تعليقاتكم .... اترك رد